Accès aux enseignements
Organiser la participation d’étudiants éloignés ou empêchés.
Votre établissement
UNIVERSITÉS & GRANDESÉCOLES
Étendre l’accès aux enseignements et partager des ressources entre sites, dans les contraintes d’un établissement public.
Les enjeux de votre établissement.
Mutualisation entre sites
Partager des interventions lorsque l’organisation pédagogique le permet.
Exploitation à l’échelle
Associer DSI, audiovisuel et services pédagogiques pour préparer le suivi.
Cadrage du projet
Définir un pilote, des critères de recette et un périmètre de déploiement.
Une première étape concrète.
Définir une séance représentative.
Avant de choisir un équipement, identifions le cours concerné, les personnes qui y participent et les contraintes du lieu. Cette séance devient le point de départ d’une démonstration ou d’une étude de salle.
Notre démarche →Du cours à l’apprenant
Enseignant
Tableau
Supports
↓
Kalyzée ConnectCaptation · Diffusion · Interaction
↓
Autres salles
À distance
Replay
Pour préparer votre échange.
Quels éléments faut-il réunir ?
Le nombre de salles, les effectifs concernés, les outils utilisés, les équipements disponibles et le calendrier souhaité.
Peut-on commencer par un périmètre limité ?
Un premier déploiement peut servir à valider les usages et les contraintes avant d’élargir le projet. Le périmètre est défini ensemble.
Sur le terrain
Des projets pour nourrir votre réflexion.
01
Faculté de droit de Montpellier
Une organisation pédagogique adaptée à la crise sanitaire, pour une faculté accueillant environ 6 000 étudiants.
Découvrir →02
Aix-Marseille Université
Un parc de caméras Kast intégré aux amphithéâtres et aux outils de l’université pour accompagner la continuité pédagogique.
Découvrir →03
Université de Perpignan Via Domitia
Un pôle multimédia qui accompagne les projets de cours, de recherche et de captation, de leur conception à leur diffusion.
Découvrir →La prochaine étape
Parlons de votre établissement.
Partons de vos cours, de vos salles et de votre organisation.